Español
Uso y conocimiento de las convenciones, estructuras y recursos del lenguaje para la comunicación, la investigación, la argumentación y la creatividad.
- Expresión en distintas situaciones
- Uso de plataformas digitales
Secundaria: listos para el siguiente paso
Adolescentes críticos, responsables y con herramientas para el mundo digital: inglés certificado, francés, robótica y una sólida formación ética.
1° a 3° gradoSecundaria
Cambridge B1–B2Certificación de inglés
14 a 16 alumnosGrupos reducidos
Hasta 6:30 p.m.Horario extendido
Secundaria · 1° a 3° grado
Pensamiento crítico y visión global
En Secundaria nuestros alumnos profundizan en el uso del lenguaje, las matemáticas y las ciencias con un enfoque STEAM y proyectos interdisciplinarios, mientras desarrollan su identidad, su autonomía y su capacidad de argumentar.
Además de inglés con certificación Cambridge, ofrecemos francés, el programa AutonoTech de computación y robótica, y experiencias como viajes internacionales y concursos académicos.
Mapa curricular
Cuatro campos formativos
Nuestro plan de estudios se organiza en los campos formativos de la Nueva Escuela Mexicana, enriquecidos con los programas propios del Instituto.
- LenguajesEspañol, Inglés, Francés, Artes
- Saberes y pensamiento científicoMatemáticas, Ciencias
- De lo humano y lo comunitarioEducación socioemocional, AutonoTech, Educación física y danza
- Ética, naturaleza y sociedadesHistoria, Geografía, Responsabilidad ética y social
Qué aprenden
Así trabajamos cada campo formativo
Campo formativoLenguajes
Inglés
Competencias comunicativas con contenidos auténticos y globales que conectan con el mundo real.
- Enfoque integral en comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura
- Certificación Cambridge nivel B1–B2 (MCER)
- Asesorías de nivelación personalizadas
- Viajes internacionales
Francés
Formación inicial en lengua francesa que amplía el horizonte cultural y la competencia plurilingüe.
- Comprensión, expresión oral y escrita
- Contenidos francófonos y experiencias vivenciales
- Asesorías de nivelación
Artes
Sensibilidad estética, expresión creativa y apreciación del arte como parte del desarrollo integral.
- Formas de expresión visuales, escénicas y sonoras
- El arte como medio de identidad y transformación social
- Proyectos colaborativos con sentido crítico
Campo formativoSaberes y pensamiento científico
Matemáticas
Pensamiento matemático con enfoque STEAM, con énfasis en la aplicación práctica y la resolución de problemas.
- Álgebra y funciones
- Geometría y cálculo de medidas en contextos reales
- Estadística, aritmética y probabilidad
- Proyectos interdisciplinarios
Ciencias
Pensamiento científico con enfoque STEAM que promueve la investigación y la solución de problemas.
- Biología: seres vivos y ecosistemas
- Química: propiedades y cambios de la materia
- Física: energía, fuerza y movimiento
- Ciencias de la Tierra y talleres prácticos
Campo formativoDe lo humano y lo comunitario
Educación socioemocional
Autoconocimiento, manejo emocional y resiliencia para los retos propios de la adolescencia.
- Empatía, comunicación asertiva y resolución pacífica de conflictos
- Talleres y conferencias con CONVIVE y la CDHEM
- Prevención de la violencia y promoción del respeto
AutonoTech
Nuestro programa de computación y robótica para adquirir habilidades tecnológicas de forma práctica, creativa y responsable.
- Pensamiento computacional
- Robótica educativa
- Solución de problemas reales y retos del mundo digital
Educación física y danza
Construcción de la corporeidad, conciencia motriz y expresión artística en una formación disciplinada y saludable.
- Capacidades físicas y habilidades motrices
- Expresión corporal, técnicas de danza y repertorios culturales
Campo formativoÉtica, naturaleza y sociedades
Historia
Análisis crítico de los procesos históricos para comprender la transformación de las sociedades.
- Hechos y contextos a nivel local, nacional y mundial
- Causas y consecuencias en la sociedad actual
- Investigar, argumentar y comunicar ideas con rigor
Geografía
Comprensión del espacio geográfico y la interacción entre las sociedades y su entorno natural.
- Componentes físicos y humanos del territorio
- Impacto ambiental de las actividades humanas
- Interpretación de mapas, gráficos y SIG
Responsabilidad ética y social
Ciudadanos críticos y comprometidos, capaces de reflexionar éticamente y asumir responsabilidades.
- Juicio moral basado en justicia, equidad y derechos humanos
- Corresponsabilidad social y ambiental
- Proyectos por el bien común y la sustentabilidad
Metodologías
Aprendizaje centrado en el estudiante
Diseñamos experiencias que atienden los distintos estilos y ritmos de aprendizaje, para que cada alumno alcance su máximo potencial.
Basada en proyectos
Permite a los alumnos aprender de manera activa, significativa y colaborativa, desarrollando habilidades para la vida real.
Con enfoque STEAM
Integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para fomentar el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas en contextos reales.
Aprendizaje-servicio
Vincula el trabajo académico con la participación en proyectos comunitarios, fortaleciendo el compromiso social y el aprendizaje significativo.
| Horario académico | Por confirmar |
|---|---|
| Horario extendido | 2:30 p.m. – 6:30 p.m. |
| Grupos | 14 a 16 alumnos |
Servicios vespertinos
Pensado para familias que trabajan
Horario extendido
De 2:30 a 6:30 p.m., con actividades lúdicas y formativas en un ambiente seguro y estimulante.
Taller de tareas
Acompañamiento docente en un espacio guiado y tranquilo para terminar los deberes con comprensión.
Comedor
Servicio de comedor flexible, adaptado a las necesidades de cada familia.
Actividades vespertinas
Actividades que complementan el desarrollo físico, artístico y emocional de los alumnos.
Promoción cultural
Aprender también fuera del salón
Visitas escolares, eventos culturales y clases abiertas que acercan a los alumnos al arte, la historia, las tradiciones y la comunidad.
Preguntas frecuentes
Dudas sobre Secundaria
¿Qué idiomas estudian en secundaria?
Inglés, con certificación Cambridge nivel B1–B2 (MCER), y francés como segunda lengua extranjera.
¿Qué es AutonoTech?
Es nuestro programa de computación y robótica: pensamiento computacional y robótica educativa para resolver problemas reales.
¿Cuántos alumnos hay por grupo en secundaria?
Trabajamos con grupos reducidos de 14 a 16 alumnos.
¿Tienen horario extendido en secundaria?
Sí, de 2:30 a 6:30 p.m., con taller de tareas, comedor y actividades vespertinas.
Admisiones abiertas
Inscripciones abiertas en Secundaria
Agenda un recorrido, conoce los salones y resuelve tus dudas con nuestro equipo.
- Grupos reducidos y atención personalizada
- Horario extendido hasta las 6:30 p.m.
- Comedor y taller de tareas
- Inglés con enfoque Cambridge
- Instalaciones renovadas y seguras